Парные звонкие и глухие согласные в корне слова. 4 класс

Задания теста можно использовать на уроках для повторения изученного материала по теме "Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными в корне".

Задание 1

Укажи, какая орфограмма пропущена в словах. пиро__ки, теле__ка, ме__ки, бума__ка

Задание 2

Укажи вариант, в котором верно указаны пропущенные буквы. Насушила белочка за лето гри__ки да яго__ки. Пришла зима, наступил холо__. Сидит белочка в ду__ле, оре__ки грызёт.

Задание 3

Укажи вариант, в котором верно указаны пропущенные буквы. Люда и бабушка вместе собирают яго__ки и варят сла__кие компоты. Петя с дедушкой плавают на ло__ке и ловят ры__ку.

Задание 4

Вставь пропущенную букву в словах. са сне гла кий моро укий обе хле избука варека тру бликий слакий

Задание 5

Прочитай пословицы. Вставь пропущенную букву в выделенных словах. 1) Зеленый наря радует гла. 2) Майский моро не выдавит слё. 3) В зимний холо всякий моло. 4) Слаще всех плодов — пло честного труда. 5) Дру познаётся в беде. 6) Важен не обе, а приве.