Знаки препинания в предложениях с одиночным деепричастием и деепричастным оборотом

Данный ма­те­ри­ал нап­ра­влен на зак­реп­ле­ние зна­ний уча­щи­хся по те­ме "Знаки препинания в предложениях с одиночным деепричастием и деепричастным оборотом".

Задание 1

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Мы (1) сложив (2) нарубленные (3) дрова (4) приготовились (5) строить крепость.

Задание 2

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Дети (1) играя (2) в городки (3) и (4) бегая (5) по площадке (6) не заметили (7) наступление вечера.

Задание 3

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Инструктор (1) завершая (2) инструктаж (3) попросил всех (4) расписаться в журнале.

Задание 4

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Наш народ (1) пережив (2) много войн (3) сохранил силу духа (4) и (5) веру в светлое будущее.

Задание 5

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Дети (1) собрав (2) все вещи (3) в рюкзаки (4) и (5) тепло (6) одевшись (7) построились (8) для отправления в поход.

Задание 6

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Марья (1) испугавшись (2) убежала (3) в другой конец (4) избы.

Задание 7

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Он (1) вошёл в зал (2) расталкивая гостей (3) и (4) поднявшись (5) на лестницу (6) начал свою речь.

Задание 8

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Зайдя (1) в дом (2) и (3) сняв (4) промокшую одежду (5) мы побежали (6) греться к печке.

Задание 9

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Поезд шёл (1) медленно (2) подолгу (3) останавливаясь (4) на каждой станции.

Задание 10

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. Пётр Сергеевич (1) побледнел (2) прочитав (3) письмо (4) и (5) спешно (6) одевшись (7) вышел из кабинета.