Готовимся к ЕГЭ-2019. Задание 24.
Задание 24. Лексика и фразеология.
Задание 1
Из предложения выпишите глаголы (без пробелов), употреблённые в переносном значении. Выписывайте слова в той форме и в том порядке, что стоят в предложении. Похоронит хороший проект, если он "не работает" на его, начальника, авторитет.
Задание 2
Из предложения выпишите синонимы (без пробелов) в том порядке, котором они стоят в тексте. Расстроился из-за чего-то, огорчился — выйди на улицу, когда одуванчики цветут, пройди два квартала солнечной дорожкой, и будешь ещё вспоминать, что это тебя так расстроило, какая неприятность: одуванчики ярким цветом своим волшебно сотрут всё в голове.
Задание 3
Из предложений 1-3 выпишите синонимы (без пробелов) в том порядке, котором они стоят в тексте. (1) Кажется, она сможет прожить свою жизнь не хуже прочих Бессольцевых, ибо обладала теми чудесными качествами характера, которые непременно требовали от неё участия в судьбах людей и боли за них. (2)Открытие это, так неожиданно посетившее Николая Николаевича, обрадовало его несказанно. (3)Он встал и весело прошёлся по комнате, радостно напевая себе под нос, что случалось с ним крайне редко.
Задание 4
Из предложений 1—4 выпишите глагол, употреблённый в переносном значении. (8)«За что, за что двойку ставить? (9)Ведь я же учил, я же учил!» (10)Это было менее безотказно, здесь он мог взорваться. (11)Но и это иногда проходило.
Задание 5
Из предложения выпишите фразеологизм (без пробелов) . Нельзя позабыть, как он переменился в лице, потом он отпустил её и в замешательстве как-то чересчур вызывающе повёл к колонне, где стояли её подруги.
Задание 6
Выпишите из текста синонимы (без пробелов) в том порядке, котором они стоят в тексте. Константин Николаевич дёрнул в раздражении головой и ушёл в свою комнату. Встал у окна, бездумно глядя на улицу. «Чёрт знает что, − кипело у него на сердце, − и она ещё иронизирует. Нет, надо вернуться и заставить её снять паутину, потыкать носом, а то "придираешься"... И он пошёл к жене. Но то, что он увидал, заставило его замереть. Анастасия Петровна стояла в углу и напряжённо, как это бывает у плохо видящего человека, всматривалась в стены - видимо, отыскивая паутину. В её лице и во всей фигуре было что-то жалкое, беспомощное.
Задание 7
Из предложений 1-4 выпишите антонимы (без пробелов) в том порядке, котором они стоят в тексте. (1)Пессимистическое представление о мире, сложившееся у ребёнка в детстве, возможно, в дальнейшем изменится к лучшему. (2)Но процесс этот будет протекать мучительно и медленно. (3)Напротив, если родителям удалось в ту пору, когда у ребёнка ещё только пробуждается сознание, внушить ему веру в людей, они тем самым помогли своим сыновьям или дочерям вырасти счастливыми. (4)Безусловно, различные события могут затем разочаровать тех, у кого было счастливое детство, и раньше или позже они столкнутся с трудностями бытия и жестокостью человеческой натуры.
Задание 8
Из предложений 1–6 выпишите антонимы (без пробелов) в том порядке, котором они стоят в тексте. (1)С чувством дома, уюта связано у детей свойство искать укромные местечки. (2)Тяга к замкнутым объёмам, к входам и выходам, содержащим элемент лабиринта, к лесенкам, возвышениям, площадкам на разных уровнях — это тяга, совсем близкая к архитектурному творчеству. (3)Нередко она переходит из детства во взрослую атмосферу. (4)Крыша над головой — самое главное в жизни. (5)Ощущение бездомности подобно сиротству. (6)Поэтому человек строил себе дом прежде всего прочего. (7)Скитальчество и бродяжничество во многих странах запрещены законом.
Задание 9
Выпишите контекстные антонимы (без пробелов) в том порядке, котором они стоят в тексте. Одно время в десять вечера грозный голос из телевизора спрашивал: «Ваши дети дома?!» Никогда не спрашивают: «Вы позвонили своим старикам?» Надо было прожить не короткую жизнь, чтобы понять, как это важно. Такой звонок, думается, очень важен не только для того, к кому обращен, но и для звонящего. Упущенная возможность сделать твоему старику хотя бы малое добро потом навсегда поселится в тебе пульсирующей болью: будет то затихать, то возникать снова.
Задание 10
Выпишите из текста фразеологизм (без пробелов). Я всегда завидовал моим сверстникам, у кого были и сохранились отцовские библиотеки. (14)Мне же многое приходилось открывать поздно. (15)Бунина, Хемингуэя, Ремарка я прочёл только в конце сороковых — середине пятидесятых годов. (16)А потом были годы, когда я пытался во что бы то ни стало объять необъятное и перечитал массу книг. (Бакланов Г.)