Культура и быт российских сословий

Тес­т нап­ра­влен на про­вер­ку пла­ни­ру­е­мых ре­зуль­та­тов на уро­ке «Куль­ту­ра и быт рос­сий­ских сос­ло­вий».

Задание 1

Изучите высказывание историка о развитии русской культуры в XVIII в. Какие суждения являются верными? Выберите несколько суждений из семи предложенных. «Русская культура XVIII в. отличалась самобытностью, основываясь на народных традициях и обычаях. При этом важнейшим фактором, влиявшим на вектор развития культуры России, была церковь».

Задание 2

Изучите представленных деятелей культуры XVIII в. Распределите исторические личности по соответствующим группам: живописцы, архитекторы, деятели театра и литераторы.

Задание 3

Изучите приведённый ниже фрагмент из курса лекций по истории России о развитии русской культуры в XVIII в. Какие суждения, относящиеся к нему, являются верными? Выберите несколько суждений из семи предложенных. «Век Просвещения привёл к расцвету живописи практически во всех европейских странах. Художественная культура этого времени отличалась разнообразием жанров: художники писали портреты и исторические картины, пейзажи и натюрморты; появился бытовой жанр (сцены из народной жизни); с развитием театра совершенствовалась театральная декорация. В развитии жанра портрета проявились две особенности: стремление к отображению правды жизни и повышение художественного мастерства. Даже на парадных портретах вельмож крупные государственные деятели и царствующие особы представали реальными людьми, не лишёнными недостатков. В самом конце XVIII в. в живописи появляется целое направление, представленное сценами из крестьянской жизни, портретами крестьян. Этот бытовой жанр отражал идеи модного тогда сентиментализма, проявлявшегося в идеализации крестьянской жизни. В XVIII в. одним из обязательных украшений богатых домов были коллекции живописи и скульптуры. Мода на это существовала и ранее. Но теперь такие коллекции становились показателем престижа хозяев».

Задание 4

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска выберите правильный элемент.

Задание 5

Установите соответствие между источником и его краткой характеристикой: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.