Фо­не­ти­ка. Ор­фо­гра­фи­я. 2 вариант

Материал пре­дна­зна­че­н для по­вто­ре­ния те­мы "Фонетика. Орфография". Клю­че­вые сло­ва: фо­не­ма, уда­ре­ни­е, озвонче­ни­е, неп­ро­и­зно­си­мые со­глас­ны­е, со­глас­ны­е.

Задание 1

Укажи неверное утверждение.

Задание 2

Укажи столбик, в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам: Куз..мич нян..чить тис..нение твер..дить анал..гин

Задание 3

Найди слова, в которых все согласные — мягкие:

Задание 4

Укажи столбик, в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам: навзнич.. лиш.. невтерпёж.. щёлочь.. чарующ..

Задание 5

Найди слова с непроизносимыми согласными в корне:

Задание 6

Укажи, в каких словах надо писать Ъ:

Задание 7

Найди правильную фонетическую транскрипцию слова льётся:

Задание 8

Найди слова с двойными согласными в корне слова:

Задание 9

Укажи слова с ударением на последнем слоге:

Задание 10

Укажи слова, в которых происходить оглушение согласных в корне слова:

Задание 11

Найди слова, в которых букв столько же, сколько и звуков: