Химическая связь. Агрегатные состояния
Тест разработан в качестве цифрового домашнего задания по теме "Химическая связь. Агрегатные состояния" (УМК В. В. Еремин, Н. Е. Кузьменко, 10 класс…
Задание 1
Из предложенного перечня выберите формулы двух веществ, в которых присутствует ионная химическая связь.
Задание 2
Из предложенного перечня выберите две формулы веществ, для которых не характерно образование водородных связей.
Задание 3
Из предложенного перечня выберите формулы двух веществ, в которых присутствует более одной π-связи.
Задание 4
Норвежская селитра представляет собой бесцветное тугоплавкое твёрдое вещество без запаха, хорошо растворимое в воде. Какой тип кристаллической решётки имеет это вещество?
Задание 5
Из предложенного перечня выберите названия двух веществ, в которых присутствует ковалентная химическая связь, образованная по донорно-акцепторному механизму.
Задание 6
Распределите представленные формулы соединений по группам в зависимости от типа их кристаллической решётки.
Задание 7
Расположите формулы приведённых ниже веществ в порядке уменьшения полярности химической связи в них.
Задание 8
Распределите химические формулы соединений по типу химической связи.
Задание 9
Расположите формулы представленных ниже веществ в порядке увеличения длины связи Э–Cl.
Задание 10
Установите соответствие между названием вещества и числом общих электронных пар, которыми образованы ковалентные химические связи в молекулах данных веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ЧИСЛО ОБЩИХ ЭЛЕКТРОННЫХ ПАР А) Азот 1) 1 Б) Водород 2) 2 В) Сероводород 3) 3 Г) Метан 4) 4 5) 5 6) 6 А): Б): В): Г):