Простые и сложные вещества

Данный тес­т мо­жет быть исполь­зо­ван в ка­чес­тве циф­ро­во­го до­ма­шне­го за­да­ния к уро­ку "Простые и сложные вещества". 8 клас­с. УМК Г. Е. Ру­дзи­тис, Ф. Г. Фель­дман.

Задание 1

Одним из научных методов познания веществ является моделирование. Так, модели молекул отражают характерные признаки реальных объектов. Определите, какие из моделей молекул, изображённых на рисунке, относятся к простым веществам.

Задание 2

Из предложенного перечня выберите две пары веществ, которые относятся к сложным веществам.

Задание 3

Сравните состав, свойства и способы получения смеси и химического соединения. Распределите отличительные особенности их по группам.

Задание 4

Установите соответствие между веществом и классификацией его: к позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой. ВЕЩЕСТВО КЛАССИФИКАЦИЯ А) воздух 1) сложные вещества Б) нефть 2) смеси В) сульфид железа 3) простые вещества Г) сера А ; Б ; В ; Г .

Задание 5

Установите соответствие между свойствами веществ и классификацией их: к позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой. СВОЙСТВА ВЕЩЕСТВ КЛАССИФИКАЦИЯ А) состоят из атомов разного вида 1) сложные вещества Б) в химических реакциях могут разлагаться 2) простые вещества с образованием других веществ В) состоят из атомов одного вида Г) в химических реакцях не могут разлагаться с образованием других веществ А ; Б ; В ; Г .