Подготовка к ЕГЭ. Тема "Экономика"
Понятие "экономика". Налоги. Инфляция. Безработица.
Задание 1
Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. «Безработица представляет собой явление, которое наступает в случае превышения трудовых услуг над спросом и проявляется в том, что часть трудоспособных граждан не занята в производстве товаров и услуг. На характер современной безработицы существенное влияние оказывают уровень , освоение новых территорий, появление новых видов деятельности, усиление внешнеэкономической конкуренции. не означает абсолютного отсутствия безработицы. Ей соответствует безработицы, который связан с поиском наиболее подходящих рабочих мест, обучением новым специальностям, изменениями спроса и др. Естественная безработица не является постоянной величиной. Она зависит от уровня развития экономики страны: Государство должно следить, чтобы фактический уровень безработицы не превышал естественный».
Задание 2
Найдите в приведенном списке последствия рыночного регулирования экономики. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) имущественное расслоение товаропроизводителей; 2) товарный дефицит; 3) заинтересованность в технических новинках; 4) полная занятость трудоспособных; 5) преодоление цикличности развития экономики.
Задание 3
Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в РФ (в соответствии с Налоговым кодексом РФ): к каждой позиции, данной во втором столбце, подберите соответствующую(ие) позицию(ии) из первого столбца.
Задание 4
Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Экономику как науку иллюстрирует изучение способов использования ограниченных ресурсов. 2) Экономику как науку иллюстрирует производство товаров пищевой промышленности. 3) Экономика выступает как наука в процессе внедрения новых технологий в сельское хозяйство. 4) Экономика как наука включает совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей. 5) Экономика как наука включает материальное и нематериальное производство.
Задание 5
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание). Прибыль, доход, зарплата, процент, рента.
Задание 6
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни же ряда. Запишите это слово (словосочетание). Земля, трудовые ресурсы, фактор производства, капитал, информация.
Задание 7
Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) увеличение расходов государства на социальные программы; 2) закрытие убыточных предприятий; 3) изъятие «лишних» денег центральным банком; 4) отказ от повышения зарплат и пенсий; 5) переход на натуральный обмен вместо денежного.
Задание 8
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Таможенные пошлины, налоги, акцизы, прогрессивная шкала, декларация.
Задание 9
Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка. 2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики. 3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами. 4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики, так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства. 5) Экономика как наука зародилась в античные времена.
Задание 10
Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «безработица». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
Задание 11
Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрируйте примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Задание 12
Назовите любые три фактора, влияющих на формирование спроса, и проиллюстрируйте каждый из них конкретным примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).